Kayıtlar

Oyunlaştırma öğrencilerin öğrenme çıktılarını iyileştiriyor mu?

Resim
Birçok öğretmen, öğrencilerin ilgisini çekmek ve somut bir ilerleme kaydı sağlamak için rozetler ve puanlar gibi öğeleri entegre ederek dersleri oyunlaştırmayı denedi. Bazı öğretmenler heveslidir ve oyunlaştırma sonuçlarının çok olumlu sonuçlar verdiğini iddia eder. Ancak, diğer öğretmenler oyunlaştırmanın sadece bir heves olduğunu söylüyor. Oyunlaştırmanın değerini objektif olarak belirlemek için, Hong Kong Üniversitesi'ndeki bir araştırma ekibi , 2020'de 56 çalışmanın meta-analizini gerçekleştirdi. Araştırmalarının bulguları, oyunlaştırmanın akademik performans üzerinde önemli bir olumlu etkisi olduğu sonucuna varmıştır. Araştırma ekibi birkaç görüş paylaştı: Oyunlaştırma, öğrenmenin yaygın olarak tanınan dinamiklerinden yararlandığı için işe yarar: Öğrencilere performansları hakkında net hedefler ve anında geri bildirim sağlar. Oyunlaştırmayı aşırı kullanmaktan kaçının. Oyunlaştırmayı kısa aralıklarla (1 ila 3 ay) kullanmak en iyisidir, ardından etkinliği azalır. Oyunlaştırm
Yorum Gönder
Devamı

Kendi Kendine Organize Öğrenme Ortamı (SOLE - Self-Organized Learning Environment)

Resim
Kendi Kendine Organize Öğrenme Ortamı by Eser Atamtürk Buran Nedir? Kendi kendine organize (örgütlenen) öğrenme ortamı (SOLE), öğrencilerin internet erişimi olan bir bilgisayar aracılığı ile minimum düzeyde öğretmen desteğiyle öğrencilerin kendi kendilerine gruplar oluşturarak organize oldukları öğrenme modelidir. (Dolan, Leat, Mazzoli Smith, Mitra, & Todd, 2013) Kendi kendini organize eden öğrenme ortamları için kapalı bir ortamda birkaç tane internete erişimi olan bilgisayarın olması gerekmektedir. (Mitra, 2020) Bu modelde, sorgulama merkezli öğrenmeyi desteklemek için öğrencilere çözmelerini istenilen büyük bir soru sorulur ve soruyu cevaplamaları için internete erişimi olan bir cihaz kullanarak aşağıda yer alan yol gösterici kurallar doğrultusunda öğrenciler gruplar halinde çalışmaya teşvik edilir. (Mitra, Leat, Dolan & Crawley, 2010) Mitra ve diğerlerine göre (2010) bu kurallar Her grup ortalama 4 öğrenciden oluşmalıdır. Öğrenciler kendi gruplarını seçebilir. Öğrenciler is
Yorum Gönder
Devamı

Yarın kullanabileceğiniz kolay, teknoloji gerektirmeyen biçimlendirici değerlendirme fikirleri

Resim
Biçimlendirici değerlendirme, öğrencilere siz öğretirken öğrendiklerini gösterme şansı vermek anlamına gelir. Bu testler derecelendirilmek için tasarlanmamıştır; bunun yerine, öğretiminizi bilgilendirmek ve öğrencilerinizin ihtiyaçlarını karşılamak için sınıflarınızda küçük ayarlamalar yapmanıza yardımcı olmak içindir. Aşağıda, herhangi bir derste kullanabileceğiniz 12 eğlenceli ama basit, biçimlendirici değerlendirme fikri bulacaksınız. Paylaşacak başka bir fikriniz mi var? Lütfen yorumlarda paylaşın.
Yorum Gönder
Devamı